¿Cómo puedo saber si mi hijo tiene problemas del habla y del lenguaje?


El don del habla va mucho más allá de la capacidad de comunicarse de manera efectiva. También permite que su hijo tenga éxito en la escuela y esté preparado académicamente para enfrentar los desafíos futuros. También contribuye a su desarrollo social.

Cuando su hijo tiene retrasos en el habla o el lenguaje, es vital obtener ayuda de manera oportuna. También es importante tener en cuenta que hay muchas áreas en las que las habilidades de comunicación de un niño se ven afectadas por diferentes retrasos o trastornos del habla y el lenguaje.

A medida que exploramos los signos de los retrasos en la articulación, es importante darse cuenta de que existen algunas diferencias sutiles entre un retraso en la articulación y un retraso en el lenguaje.

A medida que exploramos estos signos, es importante darse cuenta de que los métodos de procesamiento del habla de su hijo aún se están desarrollando. Es perfectamente normal que los niños más pequeños ocasionalmente digan sonidos de manera incorrecta. Según la Asociación Estadounidense de Audición del Habla y el Lenguaje, algunos sonidos ni siquiera se desarrollan hasta que el niño alcanza los 4, 5 o incluso 6 años de edad.

¿Cuál es la diferencia entre un retraso en la articulación y un retraso en el lenguaje?

A menudo, puede ser fácil confundir lo que constituye un problema con el lenguaje y el desarrollo de la articulación. En realidad, se trata de dos cuestiones diferentes.

Cuando un niño tiene retrasos o trastornos de articulación, no ha dominado la producción de sonidos del habla en un marco de tiempo apropiado para su desarrollo. Pueden tener problemas con la movilidad de los articuladores (por ejemplo, labios y lengua), debilidades musculares que impactan el movimiento de los articuladores o déficits de planificación motora. Las omisiones y sustituciones de los sonidos del habla pueden dificultar que otros los entiendan.

Los retrasos y trastornos del lenguaje ocurren cuando su hijo tiene dificultad para entender lo que se le dice y/o tiene dificultad para expresarse. Pueden tener dificultades para seguir instrucciones o identificar imágenes y objetos. Pueden retrasarse en el uso de palabras sueltas y combinaciones de dos palabras. Su gramática o sintaxis pueden estar desorganizadas y pueden tener dificultades con el uso correcto de los pronombres o los tiempos verbales.

8 señales de que su hijo puede tener problemas de comunicación

Las siguientes son pautas para ayudarlo a determinar si su hijo tiene dificultades con sus habilidades de articulación, lenguaje, voz o fluidez y si se recomienda una evaluación del habla y el lenguaje:

  1. Su hijo repite constantemente los primeros sonidos o sílabas de palabras como “ccc cup” por “taza” o “may may may may” o extiende los sonidos como “ffffarm” por “farm”. Estos podrían ser signos de tartamudeo.
  2. Su hijo tiene dificultad para imitar y producir sonidos del habla y progresar para corregir la producción de palabras. Pueden estar sustituyendo u omitiendo sonidos en las palabras. Estos son signos de retrasos en la articulación.
  3. Su hijo ha sido diagnosticado con una lengua atada.
  4. Su hijo tiene dificultad para entender lo que dicen los demás, tiene dificultad para seguir instrucciones o tiene retrasos en sus habilidades de vocabulario receptivo. Estas son señales de que su hijo tiene retrasos en el lenguaje receptivo.
  5. Su hijo tiene dificultad con su vocabulario expresivo, el uso de habilidades gramaticales correctas o la elección de la palabra correcta para completar oraciones. Estos son signos de que su hijo puede tener retrasos en el lenguaje expresivo.
  6. Su hijo no mira a la cara de su pareja, tiene dificultad para iniciar y mantener temas, o tiene dificultad para tomar turnos en las conversaciones. Estos son signos de que su hijo puede tener dificultades con las habilidades del lenguaje pragmático o social.
  7. La voz de su hijo a menudo suena áspera o ronca. Su hijo puede tener dificultades para controlar el tono o el volumen de su voz. Estos son signos de que su hijo puede tener problemas de voz. Un examen ENT es el primer paso para evaluar el mecanismo de voz de un niño.
  8. Su hijo ha sido diagnosticado con autismo, síndrome de Down o retrasos en el desarrollo global.

¿Qué puede causar deficiencias en el habla y el lenguaje?

Hay una gran variedad de causas que pueden contribuir a los retrasos. Es vital hablar con su patólogo del habla, que trabaja con nuestros otorrinolaringólogos, para obtener un diagnóstico preciso.

Algunas de las causas comunes de los trastornos del habla y el lenguaje incluyen:

  • Daño cerebral que puede ser el resultado de una lesión.
  • músculos débiles
  • Daño a las cuerdas vocales
  • Autismo
  • Síndrome de Down
  • Infecciones de oído recurrentes y líquido en el oído medio acompañado de una pérdida auditiva conductiva

¿Cómo se tratan las deficiencias del habla y el lenguaje?

El primer paso es una evaluación. El tratamiento obviamente dependerá de llegar al corazón de la causa subyacente. Por ejemplo, si la discapacidad del habla se debe a la lengua atada, la cirugía puede estar justificada.

Algunos problemas del habla pueden deberse a la pérdida de la audición, en cuyo caso es posible que uno de nuestros audiólogos deba evaluar a su hijo para ver si necesita un audífono.

La terapia del habla también puede ser beneficiosa para aquellos que pueden tener autismo o parálisis cerebral.

Raleigh Capitol ENT ofrece evaluaciones y terapias pediátricas del habla y el lenguaje en una ubicación conveniente cerca de usted

Los retrasos en el habla y el lenguaje pueden tener un impacto dramático en nuestro hijo. No solo pueden afectar su capacidad para interactuar con los demás, sino que también pueden provocar futuras dificultades de aprendizaje.

Todos nuestros patólogos del habla y el lenguaje tienen maestrías y están autorizados por la Junta Examinadora de Patólogos y Audiólogos del Habla y el Lenguaje del Estado de Carolina del Norte. Además, cada uno de ellos posee un Certificado de Competencia Clínica (CCC) de la Asociación Estadounidense de Audición del Habla y el Lenguaje (ASHA).

Pero más allá de los elogios, demuestran una profunda dedicación para ayudar a los pacientes en nuestras áreas de servicio: Garner, Wake Forest, Raleigh, Cary y Holly Springs. Comenzar la terapia es vital para garantizar que su hijo pueda mejorar sus habilidades de comunicación.

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